Qu'est-ce-qui nous a poussé à faire l'instruction en famille ? Partie 1

Et si on faisait les présentations histoire de se connaître un peu mieux ?

Je me présente brièvement, Bint Hassane, institutrice et conceptrice de ressources pédagogiques. Maman de 3 enfants instruits à domicile depuis 10 ans. Je suis formée aux Troubles Spécifiques des Apprentissages et à la parentalité positive, passionnée par mon métier, aux besoins de l'enfant et aux différents courants pédagogiques de l'éducation alternative.

Alors...On dirait pas comme ça mais je vous avoue ne pas avoir toujours été à l’aise avec l’idée d’instruire nos enfants à la maison et au départ je n’y connaissais absolument rien.

J’ignorais même qu’il était possible de le faire. Pour tout vous dire, nous nous étions mis à la recherche d’une « bonne école » pour notre premier enfant.

J’ai envie de dire « fort heureusement pour nous », il n’y avait pas de place dans les écoles à proximité et nous avons donc été mis sur liste d’attente.

Très peu de temps après, en surfant sur internet, je suis tombée sur un article parlant de l’école à la maison. Tiens ? J’y lis que c’est finalement l’instruction qui est obligatoire et non pas la structure en elle-même ?! Moi qui pensais tout le contraire !

Suite à quoi, nous en avons beaucoup discuté à la maison et énormément de recherches s’en sont suivies malgré que l’idée me faisait peur.

Plus je lisais, plus je m’informais, plus l’idée m’intéressait mais je restais tout de même avec beaucoup de questionnement.

Mettons-nous d’accord, tout enseignant ne va pas forcément se sentir dans son élément en pratiquant l’instruction en famille tout comme le fait que ce n’est pas tout parent qui peut s’improviser enseignant. Surtout que j'apprenais que tout cela était encadré par des contrôles académiques à domicile... Rien de bien rassurant n'est-ce-pas ?

Il était donc hors de question pour moi de m’y mettre sans avoir un minimum de connaissances sur le sujet. C’est pourquoi j’ai décidé de me former, ne fût-ce-que pour être rassurée, de ne pas risquer de faire un peu n’importe quoi.

Tout cela peut parraitre très "carré" mais vous comprendrez qu’à force d’entendre et de voir partout que «l’unique parcours vers la réussite se trouve sur le chemin de l’école classique », toute personne dans ce cas sera forcément prise de panique à l’idée de faire « autrement ».