On retouve également le TDA/H parmi les Troubles Spécifiques des Apprentissages.
TDA/H signifie : Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité et est un trouble neurodéveloppemental qui affecte principalement les enfants mais peut aussi être présent chez les adultes. Les personnes atteintes de TDA/H ont des difficultés à se concentrer, à rester attentif, à suivre des instructions, à réaliser une tâche et à contrôler leur comportement impulsif.
Les symptômes du TDAH sont variés et peuvent aller de légers à sévères.
La manifestation la plus courante du TDAH est l'hyperactivité, mais cela peut également inclure l'inattention et l'impulsivité. Ces symptômes peuvent inclure une difficulté de concentration, de mémoire, des troubles du sommeil, une hyperactivité, des difficultés à contrôler son comportement et ses émotions, à planifier, à gérer le temps et à terminer des tâches, une difficulté à suivre des instructions et à s'adapter aux changements.
Il peut y avoir une variété de facteurs qui contribuent au développement du TDAH, tels que des facteurs génétiques, environnementaux et psychologiques. Le traitement du TDAH peut inclure des médicaments, une thérapie comportementale et une modification de l'environnement et du mode de vie pour aider à gérer les symptômes.
Les causes du TDAH ne sont pas encore connues, mais on sait que la génétique et l’environnement jouent un rôle important.
La compréhension, l’éducation et le soutien constituent les premières étapes du traitement.
Il est impossible de guérir le TDAH, mais une action globale en limite les symptômes et permet l’apprentissage de stratégies visant à mieux appréhender le trouble et à modifier les comportements pathologiques.
Il est important tant pour la personne atteinte que pour ses proches de savoir que les difficultés rencontrées font partie d’un syndrome connu et traitable.
Dans de nombreux cas, le diagnostic en soi est déjà d’un grand bénéfice pour le patient.
Il existe plusieurs types d'approches pour faire face aux différents symptômes pouvant affecter le quotidien d'un enfant ou d'un adulte atteint par ce trouble.
Les interventions comportementales et psychologiques peuvent les aider à mieux gérer leurs symptômes mais aussi l'approche médicamenteuse. Dans tous les cas, un diagnostique et un suivi auprès de professionnels de la santé sont nécessaires pour une prise en charge adaptée.
Le TDAH a des répercussions sur le fonctionnement social et les performances scolaires de l’enfant. S'il n’est pas traité, de multiples conséquences peuvent en découler.
isolement social. L'enfant atteint de TDAH a une prédisposition élevée aux blessures
accidentelles, un sommeil perturbé, du découragement, la perte de motivation, une dépression, des troubles anxieux, une faible estime de soi, etc.
Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental courant qui peut avoir un impact significatif sur la vie des personnes qui en sont atteintes.
Il existe différents traitements pouvant inclure des médicaments, des interventions comportementales et psychologiques et des modifications/adaptation de l'environnement. Il est important de tout prendre en compte afin d'améliorer un maximum la qualité de vie de l'enfant atteint de TDAH.
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